新加坡有好的音乐学院吗

深圳商报•读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰

暑假期间，深圳南外集团第二实验学校天堂鸟管乐团在新加坡国际管乐节小组决赛中，凭借出色的演奏技巧和深厚的音乐素养，荣获中学组银奖！这不仅是学校“天赋教育”的辉煌里程碑，更是每一位参与其中的小乐手及其家庭的骄傲与自豪!

在流光溢彩的舞台上，深圳南山外国语集团第二实验学校天堂鸟管乐团的孩子们仿佛化身为音乐的使者，用他们手中的乐器，演绎出一幅幅动人的音乐情境。参赛的两支乐曲从深情的旋律到激昂的乐章，每一个音符都饱含着他们对音乐的热爱与执着，每一次演奏都是对梦想的深情告白。

在这次国际高手如林的团队比赛中，孩子们毫不畏惧，不仅展现了高超的艺术水平，更传递了中国深圳少年的不懈追求和积极向上的精神风貌。

新加坡国际管乐节每两年一届，是以严格、专业、获奖难度高为特点的国际大联盟管乐赛事，本届赛事于7月23日至28日在新加坡国立大学杨秀桃音乐学院音乐厅和滨海艺术中心音乐厅举行，评委来自各个国家，共吸引了来自泰国、马来西亚、新加坡、中国等国家和地区共65个优秀团队参加七个级别的比赛。

天堂鸟管乐团是首次加入这个管乐盛会，参加了Division 2B（中学）组别的比赛，参赛曲目是全新排练的两首曲目，《Tribal Quest》是一首激动人心且充满活力的作品。具有强劲的节奏和有力的旋律，唤起了冒险和探索的感觉。它融入世界音乐的元素，反映了各种部落和民族的音乐传统。这首作品包含多种打击乐器，增加了其充满活力和动感的特质。《当星星开始坠落》是一首美国的灵歌，旋律表达了一种对末日的希望，当星星开始坠落时，信徒们将被带上天堂。旋律的主题包括救赎、希望和精神的胜利。以充满灵魂、深情的风格演奏，慢而稳的节奏强调了主题的庄重。

小乐手们通过紧张的集训排练完成了这两首难度高、风格迥异的作品，在国际大舞台的演奏获得了在场听众和评委的热烈掌声。最终，乐团获得了中学组别银奖（SILVER奖项）12支参赛队伍第四名的好成绩。这表现了国际评委对乐团演奏质量的高度认可，也给予了乐团同学们不断进步和追求更好成绩的动力。

这份荣耀的背后，凝聚着无数人的心血与努力。指导老师们的辛勤付出、家长们的默默支持、以及小乐手们日复一日的刻苦训练，共同铸就了今天的辉煌。这支由60个孩子组成的比赛团队，其中三分之二的孩子都是四五年级的孩子。他们不畏艰难，勇于挑战自我，用汗水和泪水浇灌出成功的花朵。这份坚持与努力，不仅让他们在比赛中脱颖而出，更让他们的人生因此而更加精彩。

7月26日上午，在新加坡国立大学杨秀桃音乐学院的排练室里，天堂鸟乐团得到了来自日本的指挥家福田昌范老师的指导。福田昌范老师聆听了乐团演绎两首曲子后，与小乐手展开了幽默风趣的交流。

在他的指导下，小乐手们更深入地理解管乐在声音音色的欣赏及处理的方法。短暂的学习和交流后，孩子们再次在福田昌范老师的指挥下演绎两曲中的片段，感受大师对于音乐处理的更高要求，音乐领悟力的得到提升。

7月27日上午9时，天堂鸟管乐团抵达马来西亚宽柔中学古来学校。马来西亚宽柔中学古来学校的师生的热情迎接引导下，南外二实天堂鸟管乐团学子怀着新奇兴奋的心情携带乐器来到古来学校的排练教室。古来学校的老师和同学们早早就进行了精心的准备，制定了详细的交流议程。

天堂鸟乐团依据不同声部以乐器为组别与宽柔中学的管乐团的学长们进行了一个多小时的交流学习。中午两个乐团的孩子一起在学校共进午餐。

下午在宽柔中学的礼堂里，两个学校做了一场正式的交流汇报演出。在汇报演出中两个乐团展示了自己的作品，最为精彩的是，在指挥许志刚老师的短暂指导下，两个乐团的乐手共同演绎了一曲中国管乐作品《木棉红》，当激昂而深情的红色旋律响起，英雄精神已经在两国少年心中生根。

之后孩子们彼此交换了礼物，拍照留念，彼此告别，依依不舍。

此次比赛交流是天堂鸟管乐团全体成员共同努力的结果，也是学校天赋教育成果的一次生动展现。它不仅激发了学生们对音乐艺术的热爱与追求，更为学校的艺术教育事业注入了新的活力与动力。未来，天堂鸟管乐团将继续秉承南外二实“为学生终身发展与全人类幸福奠基”的教育理念，携手并进，不断探索与创新，为培养更多在艺术中获得幸福的人才而努力奋斗！

【归来谈感受】

随行的乐团家委丘丽绮妈妈：

“在第9届新加坡音乐比赛中，我见证了一场令人难忘的音乐盛况。合奏是这次比赛的核心，这支由四年级到八年级的孩子构成的乐团在高老师的指挥下，以优雅和精准的演奏技巧，将音乐的魅力展现得淋漓尽致。

比赛现场的气氛紧张而热烈，孩子们的表现特别棒。随着高老师的第一个手势，乐队的孩子们立刻投入到了音乐的海洋中。他们的合奏充满了力量和激情，每一个音符都凝聚着他们的专注和努力。音乐的和谐与统一，让人不禁为之动容。

评委们对孩子们的表现给予了高度评价，他们不仅赞赏孩子们的演奏技巧，更对他们对音乐的热爱和投入表示了肯定。评委的点评既专业又富有启发性，为孩子们提供了宝贵的学习和成长机会。”

参赛乐手谭浩宇：

“在上台那一刻起，同学们也在尽力保持自己的最佳状态，用最饱满的精神去迎接这一战，场上的节奏和旋律声音都非常不错，达到了我们的预期。”

参赛乐手麦钦浩：

“在比赛前夕，我们每天加以练习，一坐就是几个小时。身心的疲惫与比赛的焦灼让我很痛苦，但是努力练习拿到好成绩是我们的责任，人生最大的苦是负责，最大的乐是尽责。

我们通过尽责获得成绩，这份成就感与责任感就是乐。”

参赛乐手彭盈菲：

“参加管乐队国际比赛是一次非常有意义的经历，不仅能够展示团队的音乐实力，还能够开阔我们们的视野，提升团队协作能力和个人表现力。在比赛中，我们不仅仅是为了荣誉，更是为了学习和成长。

比赛过程中的准备工作非常重要。我们需要进行反复的排练，不断调整和完善乐曲的演奏技巧和表达效果。团队成员之间的默契和协作能力在这个过程中得到了很大的锻炼，每个人都为了共同的目标而努力。最后，无论比赛结果如何，参与比赛本身就是一种难得的学习机会。每一次的表演和比拼都是对自己能力的一种检验，也是对团队凝聚力和组织能力的考验。通过比赛，我们能够发现自己的不足，进而有针对性地进行改进和提高。”

萨克斯乐手张宓思谭：

“在马来西亚的交流演出，学长与我们进行了学术交流，我们也参观了古来中学的风貌。在整体交流时，短短的六首曲目却显得格外漫长，仿佛在惋惜这场短暂的相遇即将结束，乐曲始终在我的脑海中回响着。”

萨克斯乐手李艾霖：

“这不仅仅是学校间的交流，更是国家间的亲切往来。在那里，无论你的年龄大小、 技术的高低，我们都有了一张独属于他们热情的明信片。

时间不断流逝，我们又一次的告别了那些和我们有着同样兴趣的朋友们。我坚信每个人的心中对于他们都有了不同的感受，但我们仍然由衷的希望着他们能与我们未来在顶峰相见。”