高中生出国留学的条件有哪些

一、前期准备需谨慎（一）分析自身状况

对于高中生出国留学这件事，家长起着至关重要的作用。首先要合理分析学生自身条件，比如性格方面，性格开朗、适应能力强的学生往往能更快地融入国外的学习与生活环境；而相对内向的学生可能需要更多时间去适应新环境，家长就要考虑其能否应对留学过程中的社交等挑战。再看学习能力，国外的教学模式与国内有差异，有的学生自学能力强、思维活跃，在国外的开放式教学中能如鱼得水，但如果学生学习比较依赖老师督促，那家长就得斟酌其是否适合留学了。而且，留学关乎学生自身发展，所以一定要尊重学生本人的意愿，毕竟是学生去面对留学生活，只有他们内心愿意，才能更积极地应对各种困难和挑战。

（二）了解留学国家与学校

不同国家有着独特的文化和特色。例如美国，是个多元文化融合的国家，有着丰富的教育资源和众多世界知名院校，像常春藤盟校等，但同时文化差异较大，对学生的适应能力要求较高；英国有着深厚的历史底蕴，教育体系严谨，英式教学注重学术深度，其古老的学府如牛津大学、剑桥大学等闻名全球；澳大利亚环境优美，气候宜人，其教育制度严谨，国际认可程度高，大学提供的专业涵盖各个领域，并且有多种入学季可供选择，为学生提供了更大的灵活性。学生可以提前通过网络，查看留学国家的风土人情、教育体系介绍等内容，也可以咨询专业的留学机构，听专业顾问讲解各个国家的特点。同时，对于目标学校也要充分知晓，了解其升学率如何，这关系到将来升学深造的机会；校园设施是否完善，好的教学设施、住宿条件等能保障学习生活的舒适度；还有周边环境，比如学校所处区域的安全性、交通便利性以及是否利于参加社会实践活动等，方便日后更好地融入当地生活与学习。

（三）满足基本条件1. 学术条件

国外院校对学生的学术成绩是有一定要求的，一般来说，学生的均分需要在 80 分以上，如果想申请比较好的院校，成绩要求甚至会在 85 分左右。所以高中生要是有留学的打算，在日常学习中就要努力提升自己的成绩，认真对待每一门学科，积极参加课外的学习拓展活动，增加被心仪学校录取的概率。例如申请英国一些排名靠前的大学，招生官会很看重学生高中阶段的成绩单，学科成绩优秀的学生往往更受青睐。

2. 语言条件

申请国外排名较高的院校，标准化语言考试成绩很关键。通常情况下，雅思成绩需要达到 6.5 - 7 分，托福成绩达 90 - 100 分左右。像美国的很多优质高校，托福如果达不到相应分数，可能需要先去读语言课程，增加了留学成本和时间成本。所以学生要提前规划，留出充足的时间准备并学好标准化语言考试，可以参加专业的语言培训课程，多做真题练习，提升语言水平。

3. 经济条件

留学的费用因国家而异，去英国、美国、澳大利亚留学，一年的学费加生活费大概在 30 - 40 万人民币左右。比如美国，公立四年大学的平均学费为 29150 美元，加上食宿等学杂费换算成人民币约为 30 万元人民币，私立四年大学平均学费为 41540 美元，算上食宿等费用折合人民币约 40 万元人民币；英国不同地区消费水平不同，伦敦地区一年费用相对高些，非伦敦地区稍低，但总体高中留学一年总费用在 30 - 50 万人民币左右；澳大利亚每年的学费和生活费大概需要 20 万至 30 万元人民币左右。而如果选择去日韩留学，一年的费用大概在 15 - 20 万人民币左右。要是家庭经济条件不太理想，也可以考虑泰国、马来西亚等东南亚国家，费用相对较低，这些国家的部分院校教学质量也很不错，同样能让学生接受到国际化的教育。

（四）专业选择很关键

如今留学观念发生了转变，很多家长都希望孩子留学后回国发展，所以专业选择就显得更为重要了。要兼顾孩子自身的兴趣爱好、性格特点以及国内的就业需求。从兴趣爱好来讲，如果学生对计算机编程有着浓厚的兴趣，那计算机相关专业可能会让他更有学习动力；从性格特点看，外向且有语言天赋的同学可以考虑偏文科类的专业如传媒、交流、商业管理类等，而持续学习能力较强的同学可以考虑计算机、生物工程、金融统计学等课程，此类专业相对来讲今后的就业竞争压力也会小些。同时，还要结合国内就业流行方向，比如目前国内对人工智能、新能源等领域的专业人才需求较大，选择这类专业回国后的就业机会也会更多，总之要选择既适合孩子又符合就业流行方向的专业，为孩子未来的职业发展打下良好基础。

二、留学过程要适应（一）适应文化差异

高中生到国外留学，会面临各种各样的文化差异，这其中餐桌文化、课堂习惯等方面的不同规则就需要大家特别留意。比如在餐桌文化上，西方国家用餐时一般比较注重礼仪，像使用刀叉的正确方式、进餐时的坐姿以及与他人交流的分寸等都有讲究；而在国内我们习惯使用筷子，用餐氛围可能更加随意热闹些。课堂习惯上，国外的课堂通常很强调互动，学生可以随时举手提问、发表自己的观点，甚至会有很多课堂讨论、小组合作的环节，这与国内相对传统、以老师讲授为主的模式有很大差别。

如果不了解这些文化差异，很容易在不经意间与他人产生冲突。例如，有的同学可能因为在课堂上过于沉默、不积极参与讨论，而被老师误认为是学习态度不认真；或者在用餐时不懂当地礼仪，给他人留下不好的印象。当然，面对这些差异，大家要根据实际情况权衡，是选择去适应融入，还是保持自己原本的习惯并承担相应的后果，不过适应往往能帮助我们更好地融入当地生活，开启愉快的留学时光。

（二）应对学业压力

国外高校的课业压力普遍比较大，而且授课方式多种多样，像课堂讨论、口头报告等都是常见的考核形式。这就要求留学生们要养成善于表达自己观点的习惯，不能像在国内那样只是被动地听老师讲、记笔记就行。平时成绩在整个学业考核中占比也不小，所以每一次的作业、小测验等都要认真对待。

大家要找到适合自己的学习节奏，比如养成泡图书馆的习惯，充分利用学校的学习资源。因为国外很多课程需要阅读大量的英文文献资料来辅助学习，图书馆丰富的藏书和安静的环境就非常适合静下心来钻研。像有的同学刚出国时，不太适应这种学习模式，还是按照国内的老方法，只重视期末考试，结果平时成绩落下太多，导致最终的课程成绩不理想。只有尽快适应并积极应对学业压力，才能在留学过程中收获知识，取得好成绩。

（三）建立社交圈子

离开熟悉的国内朋友圈，到了异国他乡难免会感到孤独，所以主动结交新朋友就显得格外重要了。大家可以通过培养兴趣爱好的方式去找到志同道合的人，比如你喜欢摄影，就可以参加学校的摄影社团，在那里能遇到同样热爱摄影的同学，一起交流拍摄技巧、分享拍摄趣事，很容易就能拉近彼此的距离。选修特色课程也是个不错的途径，像一些文化艺术类课程，往往会汇聚不同专业但有着相同爱好的学生。

同时，了解当地的历史文化也很关键，这能增加很多交友话题。当你和外国同学聊天时，如果能对他们国家的历史、风土人情有所了解并侃侃而谈，会让对方觉得你很亲切，更愿意和你成为朋友。总之，建立起自己的社交圈子，能让留学生活变得更加丰富多彩，也有助于缓解远离家乡亲人带来的孤独感和思乡之情。

三、心理调适莫忽视（一）克服负面情绪

对于高中生来说，出国留学意味着要离开熟悉的家乡、家人和朋友，进入一个全新且陌生的环境，在这个过程中很容易产生各种负面情绪。

有些同学可能会出现抵触情绪，这往往和出国目的不明确有关，年纪较小的孩子身上更容易发生这种情况。比如有的学生本身对留学没什么兴趣，是迫于家长的压力才到国外学习生活，就容易感到迷茫、烦躁，进而更加排斥和抵触，严重的甚至会产生厌恶感，出现自暴自弃的行为。所以家长在留学前最好只做引导，尊重孩子的兴趣和意愿来选择合适的院校及专业，向孩子说明留学会给他带来哪些帮助，从而建立起孩子对留学的热情和信心。

还有常见的思乡情绪与孤独感，这主要是由语言障碍以及生活习惯的差异造成的。到了国外，没有了成长的熟悉环境，也没有了原本游刃有余的社交圈子，语言运用不熟练让自己羞于开口交流，生活中的每一步都变得艰难，这种情况几乎每个留学生都会遇到，只是程度不同罢了。建议大家可以在出国前培养一个爱好，出国后当思念和孤独的情绪涌上心头时，投入到爱好中能转移注意力，让自己不那么难受，全身心投入学习也是冲淡这种情绪的好办法。

挫折感和心理压力也是不少高中生留学生会面临的问题。对困难估计不足以及自信心不够的同学更容易出现这样的状况，有些在国内学习成绩好的学生，因为不适应国外的学习方式和节奏，导致学习跟不上、交流有困难，不过这些经过一段时间的调整基本都可以解决。但要是本身心理素质欠佳的学生，可能会无端把困难放大，一直处在绝望之中，最后甚至精神崩溃或者半途而废。所以留学生在出国前就要预想各种可能发生的情况，有意识地锻炼自己去处理遇到的问题，多面对一些挑战，学会自己寻找解决办法，并且要学会自我激励，增强自信心。

当出现这些负面情绪时，同学们要认可自己的优势和强项，不要一味地陷入消极情绪里。可以多与家人、朋友沟通，把心里的烦恼倾诉出来，获得情感上的支持与安慰。同时，也可以借助留学生中心、心理咨询中心等专业资源来帮助自己调节情绪，让自己尽快走出情绪低谷，以积极的心态面对留学生活。

（二）夯实安全感

在如今新冠肺炎疫情等不确定的大环境下，身处异国他乡的高中生留学生更需要夯实现实安全感和心理安全感。

从现实安全感来讲，要尽快熟悉周边的环境，比如了解学校以及住所附近哪里有超市、医院、警局等场所的位置，清楚从住处到学校的交通路线等信息。同时，对于可能出现的灾害情况要掌握逃生方法，像了解所在地区是否容易发生地震、火灾等，如果遇到这些灾害，知道该如何快速安全地撤离；要是身体出现不适症状，比如发热、咳嗽、腹痛等，也要明白该去哪里就医、如何预约挂号等，并且要确保自己能获取足够的生活必需品，让自己时刻处于相对安全的环境之中。

而心理安全感的夯实也非常重要，要保持与国内亲人朋友良好的沟通交流，通过电话、视频等方式，把自己在国外的

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