哈佛大学艺术硕士

哈佛大学一直是全球高等教育的领航者与典范，它以其深厚的历史底蕴、卓越的教学质量和无与伦比的学术资源，吸引了无数来自世界各地的求知者。在全球大学排名中，哈佛大学一直稳居前列，始终展现出一所世界顶尖院校应有的实力。

哈佛大学&教育学院

Harvard University & Graduate School of Education

哈佛大学

哈佛大学拥有众多顶尖专业。在自然科学领域，化学、生物科学、物理等专业名列前茅；在社会科学与管理方面，法律、经济学、政治学、社会学等专业均位列世界前茅；此外，艺术与人文领域的历史学、神学等专业，以及医学领域的心理学、医学等专业也极具优势。

哈佛大学不仅在众多传统学科领域内享有举世公认的学术声誉，而且在教育创新方面也走在前沿。该校精心开设的一系列公开课，不仅拓宽了学生的知识视野，更在培养学生的批判性思维、创新能力以及全球视野等方面发挥着至关重要的作用。

哈佛大学教育学院

哈佛大学教育学院（HGSE）是美国最古老的教育学院之一，提供研究生及以上学历的教学课程。学院的研究和教学涉及教育政策、教育行政、教育心理学、教育社会学、教育经济学等诸多领域。

HGSE秉承“学以改变世界”的院训，这一理念不仅体现在学院的课程设置和教学方法上，更深深植根于每一位学生的心中。学院致力于培养具有创新精神和实践能力的教育领导者，他们具备扎实的学术基础，更能够在实践中不断探索和创新。

为了实现这一目标，HGSE下设了多个研究中心和实验室，涵盖了儿童发展、国际教育政策、教育领导力、认知科学与学习等多个领域。这些中心和实验室为学生提供了丰富的学习资源和研究平台，还促进着跨学科之间的交流与合作。

在师资力量方面，HGSE汇聚了众多国际知名的教育学家、心理学家、政策制定者等。他们拥有深厚的学术造诣，也具备丰富的实践经验。学院的双聘教授中不乏来自世界银行、国家教育科学理事会等机构的顶尖专家。

哈佛大学教育学硕士

Master in Education

专业介绍

哈佛大学的教育学硕士（Ed.M.）学时为一年，细分为五个不同的tracks，分别是教育领导力和创业、教育政策，人类发展、教学及教师领导力、学习设计和技术，全部都属于STEM专业，对于有计划留美发展的申请人有较为明显的好处。

学院为学生提供Foundations和Concentrations两个层次的教学内容。

Foundations包含4门较为基础的课程，通过学习“How People Learn”、“Leading Change”“ Evidence”和“Equity and Opportunity ”，让学生快速掌握教育领域相关的基础知识与技巧。

Concentrations的课程则更加深入的把内容细分为“Arts and Learning”、“Early Childhood”、“Global, International, and Comparative Education”、“Higher Education”、“Identity, Power, and Justice in Education”和“Literacy and Languages”六个方向，学生可以根据自己的兴趣选择学习。

专业的课程设置丰富多彩，涵盖了教育心理学、教育政策、教育统计、教育研究方法、教育管理等多个领域。这些课程旨在为学生提供全面的教育学知识体系，帮助他们建立起对教育的深刻理解和全面认识。同时，学院注重理论与实践的结合，鼓励学生通过实践项目、案例研究等方式，将所学知识应用于实际问题中，从而培养他们的实践能力和创新精神。

在教学特色上，哈佛大学教育学专业强调跨学科交流与合作。学院鼓励学生跨领域学习，通过与其他学科的交叉融合，拓宽视野，激发思维。此外，学院还注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，通过小组讨论、课堂辩论等方式，提升学生的沟通能力和团队协作能力。也就是说，学生们有机会和哈佛其他学院的学生一起上课、交流。

此外，学院在课堂之外还给学生们提供teaching&learning lab、askwith education forum、pier public seminars等各种各样的学习机会，在这里学生们可以接触到更多的人脉资源、实习与研究机会。

毕业生就业前景与薪资待遇

根据哈佛大学对毕业生的相关调查，教育学专业毕业生的就业率高达93%，不过学生的就业起薪仅约6W美元一年，但职业中期的薪资增长至14.9W美元，是起薪的2-3倍。

而根据PayScale发布薪资排行榜来看，哈佛大学毕业生的早期职业薪酬中位数为8.23W美元，中期职业薪酬为15.4W美元。这一数字是该校全专业的平均数据，由此可见虽然教育学毕业生的毕业起薪较低，但从就业机会和上升空间来看，还是很有潜力的。

在学习成本方面，根据官方数据，该专业的学费为6.6W美元，学杂费总计约10W美元。也就是说，虽然该专业毕业生的短期就业回报率较低，但综合其投入成本和长期回报来看，还是很值得考虑的一个社科领域项目。

哈佛大学Ed.M.硕士申请

PROGRAM APPLICATION

项目申请

除了较好的回报率外，更让人心动的是其申请难度。

哈佛大学的教育学硕士学是该校比较容易申请的硕士专业之一，对国际生非常友好，目前在读学生650余人，其中国际生比例占18%，约120人。据统计，每年该专业录取的陆本学生约有40人左右，占到国际生比例约35%。

相比于本科每年总共才在内地录取10人左右的情况，该专业确实算的上“对中国学生最友好的哈佛专业”了，正因为如此，有不少人认为该项目属于“水硕”。

然而无论如何，哈佛作为世界顶尖学府，其底蕴之深厚、资源之丰富一定会让所有专业的学生都不虚此行。先不谈“哈佛大学”这么个亮眼的光环，就是学院每年组织的交流会、讲坛、校招就足够让该专业的学生受益匪浅。

在这里，学生们享受到的绝不仅是一流师资带来的学术指导，更有含金量十足的实践经验分享、难得的实习和研究机会、以及高端的人脉资源。

而且，随着这一专业的逐渐曝光，越来越多社科领域的国际生开始把其作为自己的冲击目标，申请量也正在缓慢增长。

需要注意的是该项目申请对语言有较高要求，往届录取生的托福平均成绩在104以上，雅思平均在7.5以上，学生的GPA在3.5以上。